给卑微留些空隙

给卑微留些空隙

文/谢才武

17生工 药产

每个生命都有裂缝，如此才会有卑微进来。

“老师……”我头微垂，支支吾吾道，“老师，这次朗诵比赛……我，我就不参加了。”

老师微愣，停下手中的动作，轻声问：“为什么呢？”

为什么……我默然不应，脑海中却思绪万千。

犹记一次比赛，肩负全班希冀的我坐在台下，目睹一位位参赛人员上台。我或是不屑一顾地冷漠相视淘汰者，或是居高临下地肆意指点晋级者，信心满满，狂妄不堪，自认胜券在握，甚至开始斟酌赢得裁判赏识而可能要回答的问题。然而当我带着这满腔自信登上舞台，按照排练朗诵完毕之时，没有观众的掌声，没有裁判的称赞，只有台下众多看客客套地疏离地微笑，我甚至感觉到空气里怜悯嘲讽的氤氲在悄然弥散。

羞耻的自负，尴尬的氛围，不堪的结局，让我清醒地﹑深刻地察觉到自身的不足，同时也剥离了我再次上台的勇气。怕成为自演自导的悲剧小丑，而选择蜷缩在自己的蜗壳内。

人之不幸莫过于自足。恒古不足故足，自以为足故不足。”老师见我半晌不语，自顾自道，“以前担心你自傲太满，无隙察觉卑微。而今你虽察觉不足，却自卑太满，亦无隙正视卑微。”

见我似懂非懂，老师推了推眼镜道：“人无完人，每个人都有不足。然而这些不足的存在不是让我们学会躲避，恰恰相反，是为了让我们去正视。蟹无蚓筋骨之强，故寄托于蛇鳝之穴；龟无豹四肢之力，故委托以硬壳之坚。它们正是认识到已身不足，勇于面对，方才进化存活至今，你可明白？”

我微惊，宛若梦中惊醒。赤壁绝战，曹操在有利形势下，轻敌自负，指挥失误，终致战败。然他立刻深刻意识到已身不足，并给卑微于空隙，努力改过。后听取蒋济等人意见，与孙权结盟，率兵救曹仁，最后令关羽败走麦城，取得胜利。而我虽亦察觉不足，却顿足不前，避而不谈，念此，脸腮微烧，却心志坚定：“老师，我明白了，我会全力以赴的。”

每个生命都有裂缝，如此才会有卑微进来。给自傲一丝缝隙，认识卑微；给自卑一缕间隙，正视卑微。愿命中裂缝与卑微同在，愿心中自傲与自卑并存，察觉卑微，修正卑微，悟成人之道，铸完人之心。